校園空氣環境監測系統中空氣質量的幾大優勢

1.保護學生健康的呼吸環境；

2.保護機構薄弱的過敏學生和學生的健康；

3.提高學生的學習效率，提高學生的學習成績；

4.保護教師的呼吸健康；

5.提高教師工作的效率和質量；

6.使父母更加滿意；

7.提高學校聲譽。

近年來，北京、黑龍江、河北、遼寧、陜西、江蘇、安徽、上海、湖北、四川、浙江、廣東等地經常發生學校毒藥跑道事件。許多學生有不同程度的變應性鼻炎、頭暈、咳嗽、惡心、視力下降等身體不適，嚴重影響學生的健康和學習。因此有必要在校園內建立空氣質量監測系統。

學校校園室內環境檢測

室內采用室內空氣質量環境監測系統，主要監測教學樓內各種空氣質量參數。防止裝修或戶外進入造成空氣污染的不利影響結合數據平臺，進行長期監測。同時，結合校園新風系統實現聯動通風，在校園內維護高質量的空氣質量，也可以做好節能減排。

測定室內環境溫度、濕度、PM2.5、PM10、CO2、甲醛、CO、TVOC等濃度。

多參數環境測試儀采用進口電化學傳感器，精度高，壽命長，穩定性好，重復性好，重復性好，單儀器重復分析或多儀器并行分析，偏差小于5%;支持多參數監測，可根據客戶要求改變；配備云端傳輸數據下載，穩定可靠；

校園室外環境監測

對于學校足球場、籃球場、跑道等戶外運動設施，建議安裝大氣氣象監測儀進行次區域監測和測試。[通過監測]

箱體式揚塵監測系統（泵吸式）